Špeciálny pedagóg

Konzultačné hodiny: Pondelok - Piatok: 7:00-11:30 – pre žiakov a pedagógov

                                                                     Utorok 12:30-14:30 – konzultácie s rodičmi, s CPPaP a inými odborníkmi podľa potreby

                                                                     Termín konzultácie je potrebné dohodnúť si vopred mailom alebo osobne. 

                                                                     Konzultácia mimo tohto času je možná len po predošlej dohode.

 

Kde: budova 1. stupňa, horné poschodie (bývalá knižnica) 

Mailová adresa: specialnypedagog3zsdetva@gmail.com

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Kto je školský špeciálny pedagóg?

Je to odborný pracovník, ktorý sa priamo podieľa na výchove a vzdelávaní žiakov so ŠVVP a žiakov, ktorí potrebujú podporné opatrenia.

Kto sú žiaci so ŠVVP?

Žiaci so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami majú zariadením výchovného poradenstva a prevencie diagnostikované špeciálne výchovno-vzdelávacie potreby.

Špeciálna výchovno-vzdelávacia potreba je požiadavka na úpravu podmienok, obsahu, foriem, metód a prístupov vo výchove a vzdelávaní pre dieťa alebo žiaka, ktoré vyplývajú z jeho zdravotného znevýhodnenia alebo nadania alebo jeho vývinu v sociálne znevýhodnenom prostredí, uplatnenie ktorých je nevyhnutné na rozvoj schopností alebo osobnosti dieťaťa alebo žiaka a dosiahnutie primeraného stupňa vzdelania a primeraného začlenenia do spoločnosti.

Žiak so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami je: žiak so zdravotným znevýhodnením, žiak so zdravotným postihnutím, žiak s vývinovými poruchami učenia, žiak s poruchou správania, žiak zo sociálne znevýhodneného prostredia, žiak s nadaním.

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Čo je podporné opatrenie?

Podporným opatrením je opatrenie poskytované školou potrebné na to, aby sa žiaci mohli plnohodnotne zapájať do výchovy a vzdelávania a rozvíjať svoje vedomosti, zručnosti a schopnosti.

Komu sú určené podporné opatrenia?

1. Deťom alebo žiakom so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami
2. Všetkým deťom alebo žiakom na základe vyjadrenia pedagogických zamestnancov, odborných zamestnancov školy alebo školského zariadenia, alebo vyjadrenia zariadenia poradenstva a prevencie
3. Všetkým deťom alebo žiakom bez nutnosti vyjadrenia alebo diagnostiky      

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Čo je náplňou práce školského špeciálneho pedagóga?

• hlavnou náplňou je priama práca so žiakmi (individuálna, prípadne pomoc žiakom na vyučovacej hodine), ktorým boli diagnostikované špeciálne výchovno-vzdelávacie potreby alebo potrebujú podporné opatrenia
• podieľa sa na vypracovaní IVVP žiaka a na jeho výchove a vzdelávaní,
• spolupracuje s rodinou, sprostredkúva informácie a styk s poradenskými zariadeniami,
• zabezpečuje individuálne špeciálno-pedagogické, terapeutické a rehabilitačné služby,
• podieľa sa na riešení problémov žiakov
• poskytuje konzultácie, odborné poradenské služby a metodickú pomoc pedagógom a zákonným zástupcom,
• zabezpečuje pomôcky pre žiakov (tabuľky a pod.),
• realizuje náčuvy na vyučovaní s cieľom bližšie spoznať triedu, jednotlivých žiakov, pozorovať ich prácu na vyučovacej hodine,
• uskutočňuje pravidelnú depistáž (logopedická a špeciálnopedagogická),
• buduje špeciálnopedagogickú knižnicu a pripravuje a zhromažďuje materiály pre prácu  s deťmi (pracovné listy, cvičenia a pod.),
• vzdeláva sa, šíri osvetu a uskutočňuje prednáškovú činnosť
• zúčastňuje sa na zápise prvákov
• predkladá návrhy a podnety na skvalitnenie a zefektívnenie práce so zdravotne znevýhodnenými žiakmi a so žiakmi so ŠVVP,
• zakladá, vedie, triedi a aktualizuje dokumentáciu k jednotlivým žiakom.